在調研過程中🩻，院長助理張超等一行，一方面向有關院校領導及相關部門負責人簡要介紹了我院的發展歷史和學生管理教育的現狀，另一方面抱著虛心學習的態度👛，認真聽取了兩所院校領導和部門負責人在學生管理教育方面取得的成功經驗和具體做法的介紹。雙方還圍繞學生職業素養提升♦︎、學生管理隊伍建設、學生日常管理教育、學生心理健康教育工作、學生資助育人工作、黨團建設、校園特色活動等方面，展開了深入交流與探討，並在諸多問題和具體做法上形成了共識🤦。期間🏣，張超助理等一行還參觀了兩所院校的大學生事務中心、學生宿舍、心理咨詢室等🧑💼。
調研不僅開拓了視野👆🏽，學到了南京鐘山職業技術學院和無錫南洋職業技術學院在學生管理教育方面成功的經驗和做法👱🏻♀️🙅♂️，而且為我院下一步在整改學生管理教育方面存在的突出問題提供了新的路徑和方法🙆🏿，為我院進一步完善“三全育人”體系，助推學生成長👩👩👦👦、成人✩、成才註入了新動能。（學工處 朱存各）
