高教通[2017] 7號

院屬各單位：
    根據《關於舉辦江蘇省高教學會2017年學術年會的預備通知》（蘇高教會〔2017〕8號）精神🔍，現面向全院征集本次學術年會論文。此次由高等教育學會主辦學術年會論壇主題為“高等教育現代化：深化教學改革與教師專業發展”（參考選題見附件）。優秀論文將推薦大會發言，同時還將有機會編入《江蘇高教評論2017》🤽🏿。提交的論文請附論文摘要🧛🏻‍♂️8️⃣、關鍵詞及作者簡介和聯系方式，於9月22日前將參會論文紙質稿及電子稿報送至高教研究所（主樓814）🎉。

附件：2017年學術年會參考選題 

高等職業教育研究所

                                                     2017年9月5日 

附件：

2017年學術年會參考選題

1.高等教育現代化與高校教學改革；

2.現代大學教學改革的關鍵與難點🧋；

3.現代大學教學改革的主要方向與領域🚴🏻‍♂️；

4.重構“師生共同體”：理想與現實的博弈；

5.高校教師專業發展的進展與存在問題☯️🏄🏻‍♂️；

6.高校教師專業發展視野下的理念轉換與政策訴求；

7.高校教師專業發展：天職所在抑或學術體現🐥？

8.“雙一流建設”背景下本科教育改革的定位與趨勢👩🏻‍🚀🧑‍🧒；

9. 新工科專業建設：高校人才培養變革的新增長點📷🙏🏽；

10. 地方高校轉型與教師專業發展🛌🏽；

11. 高職“雙師型”教師專業發展研究🧑‍🌾；

12. 高職院校“雙師結構”教學團隊建設的內涵與途徑；

13. 民辦高校教師專業發展的機遇與挑戰；

14. 互聯網😫、信息化時代高校教師教學能力的提升；

15. 教師專業發展對高校師資管理現代化的反求。