經濟與管理系舉行首屆會計與審計教師實操技能競賽活動
經濟與管理系根據學院“教育質量月”活動實施方案要求❤️,為切實提高教師的教學能力,增強教學效果,經過對人才培養工作的全面診斷後,開展了有針對性的教學競賽活動。會計與審計專業是經濟與管理系重點專業建設群🏋🏽♀️,為提高會計與審計專業老師的實操技能水平,11月16日下午組織會計與審計教研室6名專職教師在系實訓中心302室舉行首屆實操技能競賽🛳。
本次競賽分為點鈔、手工做賬、電腦會計電算化操作三項內容。為使競賽活動達到預期目的🍔,取得示範引領的效果👨🏼🌾,製定了競賽規則🗻、競賽程序、競賽形式和評定標準,成立了由張道響主任🤾🏿、朱存各副主任🧑🏼🚒,以及教師👨🏻🔬、輔導員🪭👩👩👧、學生代表組成的評委會,並要求所有參賽教師按照競賽內容和要求認真做好準備✯。參賽教師為了能充分展示各自的實操技能,賽前作了精心備戰,反復練習🥚。競賽中,參賽教師嚴格遵守競賽規則,均以較為嫻熟的點鈔手法、工整有序的做賬技能、熟練的電腦操作技法🔍,在規定時間內快速準確地完成了全部競賽項目,體現較高的專業實操能力𓀔。現場觀看的學生無不為他們發出贊賞的聲音。有的學生當場表示,不僅要學好專業理論知識🏃♂️➡️,還要像老師那樣要熟練地掌握專業實操技能🤛。
賽後,張道響主任在作點評時說🥥,競賽只是促進教師教學能力提高的一種形式,我們要通過組織教師進行專業實操技能競賽,達到以賽促學🧚🏿♂️、以賽促練的目的,通過學和練推動全系教師教學水平的整體提高。今天我們組織會計與審計專業的老師進行實操技能競賽,以後還要組織其他老師進行實操技能競賽🚵🏼♀️,使競賽活動常態化、科學化🍍🙂↔️、規範化⛪️☪️,通過競賽👩🏼,在全系形成一個比、學、趕、幫、超的競爭機製。同時張主任強調💊,競賽取得的成績只能代表過去,不能代表未來,更要看到通過競賽看到自己存在的問題與不足,明確今後的努力方向和目標🌮👿,把提高教育質量作為教師終身的事業來追求6️⃣。