經濟與管理系三月份“文明禮貌與安全同行”主題教育活動的實施方案
一、指導思想 以習近平總書記系列重要講話精神為指導🌼，教育引導廣大青年學生講文明、知禮儀⛏，進一步展示當代青年學生良好的行為習慣和精神風貌，構建文明和諧校園，營造健康、文明、和諧的育人環境，開展校園文明禮貌創建活動🙆🏻♂️，促進我系班風🫷🏻、學風健康發展。 二👏🏼、活動主題 文明禮貌與安全同行 三👨🏽🔬、活動內容安排與要求 1⬅️、系團總支和學生會、黨員服務站學生組織的活動（3月1日至3月20日） 以系團總支和學生會為基礎⚂，做好此次活動的倡議活動→，各學生組織開展以文明禮貌和安全教育為主題的教育和活動，帶動系文明禮貌月活動的開展。要求做好活動的策劃，組織和宣傳工作，真正起到良好的活動效果。 2、輔導員主題教育活動（3月5日-3月10日） 落實好輔導員的大班會製度，以文明禮貌語與安全同行為主題，從學生的行為規範、日常管理🐵、學風建設等方面，引導教育學生，要求學生按照倡議書要求做好課堂、校園、宿舍☪️、就餐等文明活動，重點要求學生做好課堂文明即“上課鈴響後，由班長帶頭喊“起立”👩🏽⚕️，全體同學起立，目光註視老師，向老師行禮問好“老師好”，老師還禮後🙏，同學們才能坐下🧛🧍♀️。認真聽講，遵守課堂紀律，杜絕“課桌文化”，及時清理垃圾，保持教室整潔”🈂️。開展好本次主題教育活動，並做好相關會議信息的留存、圖片的收集和宣傳工作。 2、班主任的班會（3月5日-3月15日） 班主任結合班級開學以來的班級情況，針對性的按照主題教育活動要求和最近事情，安排召開一次班級主題教育活動班會，做好班會的組織，結合班級情況要求學生按照倡議書要求做好課堂、校園🙇🏿♂️、宿舍、就餐等文明活動👩🏼🎨👨👨👧👧，重點要求學生做好課堂文明即“上課鈴響後➜，由班長帶頭喊“起立”👩🏻，全體同學起立⚗️，目光註視老師，向老師行禮問好“老師好”，老師還禮後9️⃣，同學們才能坐下🎊。認真聽講🏏，遵守課堂紀律🫖，杜絕“課桌文化”，及時清理垃圾🤦🏼♂️，保持教室整潔”。做好照片的留存，資料的上報班會的宣傳工作。 4、各班級在班主任的指導下開展一次文明禮貌月的活動🧜🏼，（3月13日-3月25日） 按照倡議書要求落實結合班級情況要求學生按照倡議書要求做好課堂、校園💠、宿舍✔️、就餐等文明活動，各班級在班主任的指導下👩🏽⚕️，開展一次以文明禮貌為主體的班集體活動，通過活動引導學生主要文明禮儀🏋🏽♂️👬，增進班級同學間溝通，增強班級凝聚力🤟🏿，要求班級明確本次主題活動月的要求🤲🏻，做好班級活動的組織和策劃工作🌯，使班級活動有教育意義的開展，起到很好的效果。做好活動的圖片留存、上報、新聞宣傳工作。 5⛹️♀️、後期的宣傳、班級活動的評選👨🏽🚒、風采的展示（3月中下旬） 四🧎♂️🧻、其他 1、各班級和學生組織學生黨員👨🏻💻、入黨積極分子、學生幹部在活動中積極發揮先鋒模範作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，註重活動開展的實效性👼🏿。從自身做起引導教育全系學生都能自覺的說文明話、行文明舉🤸🏿♀️🙋🏿♀️、做文明人⏱，掀起文明禮貌月活動的高潮，為打造我院“文明禮貌月”品牌活動做貢獻🥡。 2🧕🏼、各學生組織和班級做好活動的組織、策劃和落實，充分利用網絡和新媒體等渠道開展宣傳，要對活動中湧現的新人✌🏻、新事、新風尚及時報道，營造良好的育人環境。 3、文明禮貌月活動結束後，系將將對各班級和學生組織中湧現的先進集體和先進個人評選、給予表彰和獎勵🫲🏻，計入班級和學生量化考核。 經濟與管理系 2017年2月28日
為進一步推進校風建設🪡，營造和諧向上的校園文化生活秩序，打造積極、健康🧨、文明、向上的校園文化氛圍👩🏻🚒，展現我系青年學子的良好精神風貌，特製定此方案🌋。