關於舉辦2019年輔導員職業技能大賽的通知
為進一步加強我院輔導員隊伍建設，推進輔導員隊伍職業化、專業化建設，提升輔導員專業水平和職業能力素養🪚🐯，充分發揮以賽代訓、以賽代練🔉、以賽代培的作用👨🏼🦲🚵🏼♀️，學院決定舉辦2018年輔導員職業技能大賽❗️👈。現就有關事項通知如下：
一、比賽時間
初賽：2019年11月15日（周五）下午2：00。
復賽：2019年11月22日（周五）下午2:00🤢。
決賽👗：2019年11月27日（周三）下午2🥎：00。
二、比賽地點
比賽地點暫定為🥏🙍🏼♀️：
初賽：主樓1108室🐖。
復賽🧑🏻🦲：主南二多媒體教室😖🧏🏻♂️。
決賽：主樓1108室。
三、參賽對象
初賽：全體專兼職輔導員。
復賽：根據初賽成績、結合系（院）推薦🅱️👨🦰，擇優選拔專職輔導員或是特別優秀的兼職輔導員參賽✮。系（院）專職輔導員3人及以上的，推薦2人，其他系（院）推薦不少於1人。
決賽：根據初賽、復賽成績之和💢🏃，擇優選拔前5名進入決賽🤦🏼👩❤️👨。
四🎯🔋、比賽項目
（一）初賽
1.筆試（理論知識15分，限時120分鐘）
筆試考試采取閉卷方式進行。基礎知識主要考察參賽選手對相關知識的掌握程度以及理解分析信息和解決問題的能力；談心談話設計主要考察參賽選手對相關政策、學生特征🕠、學生成長成才規律的了解把握及對學生進行有效溝通的教育引導能力，參賽選手根據指定的案例，完成談心談話策劃書方案。題型包括單選題🧑🏼⚖️、多選題、判斷、改錯👱🏼♀️、簡答、論述、談心談話策劃方案。內容主要含有⑴國家關於學生教育和管理的政策🤘🏽、法規、製度👩🏽🚀；⑵黨的基本理論知識及強國學習內容🤽🏻；⑶學院學生工作相關規章製度、校史校情、資助幫困、心理咨詢、黨團工作😫、職業規劃與就業🧌💔；⑷日常事務、危機事件、突發事件處理；⑸談心談話基本技能等。
（二）復賽
1.案例分析（100分🧑🏽💻，限時5分鐘）
采取現場作答方式進行。主要考察參賽選手分析問題、研判問題、解決問題的工作能力。參賽選手提前20分鐘抽題、準備◽️。
2.主題演講（100分，限時5分鐘）
采取現場即興演講方式進行。主要考察參賽選手邏輯思維和語言表達水平能力。參賽選手提前20分鐘抽題🔵，準備🍄。
（三）決賽
主題班會（100分，限時10分鐘）
主題班會采取現場展示方式進行。主要考察參賽選手綜合運用相關學科的知識和方法🪭，開展大學生思想政治教育及日常班級學生管理的能力。參賽選手提前24小時抽題，可借助PPT課件等輔助手段，以情景再現的方式開展主題班會✊🏼。學工處統一為參賽選手指定“學生”參與主題班會，參賽選手也可邀請5人的其他選手以“學生”身份參與主題班會。
五🫅🏻、成績計算
1.初賽成績采取匿名評分；
2.復賽🧑🏽🦰🤲🏻、決賽均采用評委集體評分、現場公布的方式，評委的平均分為每個環節的參賽選手得分（去掉一個最高分和一個最低分後的平均分）。復賽各個環節成績之和即為參賽選手的復賽成績🧏🏿♀️🧔🏿♀️。
3.個人比賽成績為初賽⚅、復賽🧚🏽、決賽成績之和。
4.團體比賽成績為初賽♟、復賽、決賽均分成績之和。
5.當出現選手比賽成績相同時，以決賽成績確定名次。若決賽成績亦相同時，確定為並列名次👩🏽🍼。
6.各環節成績計算均保留兩位小數。
六🥧、獎項設置
根據比賽成績設置一等獎1名🅱️、二等獎2名🟤、三等獎3名、優秀獎若幹名；根據各環節比賽成績設置筆試🤏🏿、案例分析🎙、主題演講🦹♀️、主題班會單項獎各1名👩❤️👩；根據團體比賽成績設置優秀組織獎1名🧙♂️。同時🧕，學院給予相應的物質獎勵並頒發榮譽證書👩🏿🍳。
七、有關要求
1.各系（院）要加強對輔導員職業技能大賽的組織動員🧗🏼，積極鼓勵和支持廣大輔導員參賽，並以本次大賽為契機，進一步營造輔導員加強學習氛圍，增強綜合素質，不斷提高理論水平和精湛的專業技能水平。
2.參賽選手端正態度🖨、認真學習有關文件精神，熟悉比賽規程，積極備戰，以飽滿的熱情投入賽事🔝，賽出風格、賽出水平🥅。
3.決賽現場請各系（院）組織安排未參賽輔導員、學生（各系院指定30名）到現場，按照指定地點就坐進行觀摩。
4.一、二等獎獲得者將作為江蘇省職業技能大賽推薦人選、或者優先安排上級主管部門輔導員培訓🌋、進修等事宜。
5.大賽成績納入12月份考核。兼職輔導員2️⃣、行政主任參賽筆試環節給予適當加分🕵️♀️，專職輔導員不得缺賽。具體考核辦法詳見12月份《太阳2娱乐行政管理工作考核內容一覽表》。個人比賽成績，系（院）可以作為本年度考核輔導員工作業績、評優評先的參考指標🕒。
八、評委組成
評委不少於7人👩🏼🔬，人員另行公布。
九、評分標準
2019年輔導員職業技能大賽各個環節評分細則詳見《2019年輔導員職業技能大賽評分細則》👩🏿🌾📲。
2019年10月31日
太阳2娱乐辦公室 2019年10月31日
2019年輔導員職業技能大賽評分細則
評分細則
一🎯、筆試（150分）
1.單選題🚽🚣🏻♀️：每題0.5分，共30題。（15分）
2.判斷題：每題1分✒️，共20題。（20分）
3.多選題：每題1分🦣，共10題。（10分）
4.改錯題：每題1分，共10題。（10分）
5.簡答題🏝：每題5分🈁，共3題。（15分）
6.論述題：每題15分，共2題⏯。（30分）
7.談心談話策劃方案（50分）
談心談話策劃方案內容包括談心前需要做的一些基礎準備工作（談心談話對象🍱、需要查找的相關學習資料、學生各方面的表現（來太阳2之前的個人情況）、家庭狀況等）👨👨👦👦、談話背景、談話主題🏜、談心內容、幫助學生解決談話主題中的問題、以及個人提出的一些建議🔒、學生談話後的滿意度🫶🏿、談話結果評價及總結分析等。其中🎪：
①準備工作：準備資料充足。（3分）
②談話主題🧗🏿♀️：準確分析問題，明確談話目的。（15分）
③知識運用：貼近學生思想實際，符合學生心理特征📚🙋🏿，采取措施得當。（10分）
④談心內容🥔：把握談話核心，思路明確。（10分）
⑤總結分析：觀點明確🧑🤝🧑、分析準確、到位。（10分）
⑥文字功底：語言精練，文筆流暢，有一定感染力🍍。（2分）
二、案例分析
1.準確性：對問題本質的把握準確🚲。(30分)
2.條理性👯：解決問題的思路清晰。（30分）
3.合理性🤹🏿♀️：實施方法科學可行。（20分）
4.適用性：闡發的啟示有益🧳，激發觀眾共鳴🍥。(20分)
三、主題演講
1.主題鮮明，觀點新穎。（30分）
2.思想豐富，聲情並茂✏️。（30分）
3.邏輯嚴謹，語文流暢🧑🏿🍳。（30分）
4.儀態大方🏏，舉止得體。（10分）
四🙅♀️、主題班會
1.班會主題：符合工作實際✌🏻，班會主題鮮明。（20分）
2.語言溝通：語言表達準確，設計思路清晰。（20分）
3.方法得當♦︎：運用教育知識方法得當。（20分）
4.班會效果：主題班會教育效果明顯。（30分）
5.儀表得體🌘🎬：儀態大方🆙，舉止得體🦝。（10分）